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Noticias, actividades y vida del colegio.
Sello de calidad Proyecto e-Twinning: El Renacimiento
Sello de calidad europeo para el proyecto e-Twinning "El Renacimiento", desarrollado en el curso 2017-18. Con este proyecto, las alumnas de últimos cursos de…
Sello de calidad Proyecto e-Twinning Viktor Frankl
Con el final del curso 17-18 ha finalizado el proyecto e-Twining dedicado a la investigación de la vida de Viktor Frankl y su obra…
Proyecto Renacimiento
Desde el Proyecto "Entiende tus raíces" se abre un apartado esecial en e-twinning para trabajar la arquitectura , la pintura y la escultura del Renacimiento…
E-TWINNING: EL RENACIMIENTO EN VALENCIA
Final del proyecto ETWINNING con alumnas de 2º de ESO y los alumnos de otros centros italianos: el Istituto Tecnico Statale per il Settore Economico “Raffaele Piria” de la…
TALLER SOBRE «A MAN’S SEARCH FOR MEANING»
Las alumnas de Bachillerato que trabajan en el Proyecto Europeo E-twinning sobre Viktor Frankl, participaron en una sesión con una especialista en la vida y obra del…
MURAL PROYECTO RENACIMIENTO
[vc_btn title="SABER MÁS DEL PROYECTO DEL RENACIMIENTO" color="sky" size="m" align="LEFT" link="url:http%3A%2F%2Fcolegioguadalaviar.es%2Fproyecto-renacimiento%2F|||" css=".vc_custom_1518179446678{padding-bottom: 20px !important;}"] La cara de la Venus de Boticelli, un invento de…
eTWINNING: NOS VISITAN DESDE REGGIO CALABRIA, ITALIA
Los alumnos de la escuela italiana Raffaelle Piria nos visitan dentro del programa eTwinning para desarrollar desde aquí una parte del proyecto del Renacimiento.…
ÁNGELES RENACENTISTAS DE LA CATEDRAL DE VALENCIA
Dentro del marco de colaboración del proyecto eTwinning, las alumnas del Colegio Guadalaviar junto con alumnos italianos de la Escuela Rafaelle Piria, están desarrollando…
CONFERENCIA SOBRE INCLUSIÓN
Conferencia sobre "Inclusión y Comunicación" a cargo de la Psicóloga Lucía Pérez Forriol dentro del programa eTwinning. Los alumnos del Instituto Técnico-Económico de Italia…
Proyecto e-Twinning 2017 «Hábitos de Consumo»
Proyecto e-Twining 2017 elaborado por las alumnas de 1º de BAC sobre los hábitos de consumo.
