{"id":773,"date":"2018-04-16T00:00:00","date_gmt":"2018-04-15T22:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/guadalaviar.roymo.info\/?p=773"},"modified":"2026-08-13T14:08:27","modified_gmt":"2026-08-13T12:08:27","slug":"las-puertas-ghiberti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/guadalaviar.roymo.info\/en\/las-puertas-ghiberti\/","title":{"rendered":"LAS PUERTAS DE GHIBERTI"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Una reproducci\u00f3n a escala de las Puertas del Para\u00edso para dar la bienvenida al Renacimiento en Guadalaviar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">[vc_btn title=\u00bbIR AL PROYECTO DEL RENACIMIENTO\u00bb color=\u00bbsky\u00bb size=\u00bbm\u00bb align=\u00bbLEFT\u00bb link=\u00bburl:http%3A%2F%2Fcolegioguadalaviar.es%2Fproyecto-renacimiento%2F|||\u00bb css=\u00bb.vc_custom_1518179446678{padding-bottom: 20px !important;}\u00bb]<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En la l\u00ednea de innovaci\u00f3n educativa, el Colegio Guadalaviar ha planteado un trabajo de aprendizaje colaborativo sobre el Renacimiento que\u00a0tiene abiertas\u00a0sus puertas al p\u00fablico y que puede visitarse\u00a0el lunes 26 y martes 27 de 15,30 a 17h. En esta propuesta tan innovadora se ha implicado todo el centro: padres, personal docente y alumnado, adem\u00e1s de otros colectivos y centros. El objetivo del proyecto ha sido elaborar un escenario, en el que padres, profesores y alumnos recrearan la \u00e9poca renacentista y aprendieran a trabajar con la Metodolog\u00eda ABP, aprendizaje basado en problemas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/urjL0P70NXc?rel=0\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br><a href=\"https:\/\/colegioguadalaviar.es\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/webPuertasproj-1.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-14828\" src=\"http:\/\/colegioguadalaviar.es\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/webPuertasproj-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" \/><\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para ello, se han reproducido a escala obras, como las puertas del Baptisterio de la Catedral de Florencia o el patio del embajador Vich, en cuya elaboraci\u00f3n y montaje han colaborando varios grupos de padres. Otros espacios del colegio est\u00e1n dedicados al descubrimiento de Am\u00e9rica, Valencia Renacentista, La mujer del Renacimiento, Leonardo da Vinci, Miguel \u00c1ngel, descubrimientos cient\u00edficos, Cop\u00e9rnico, Kepler, etc\u2026<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/colegioguadalaviar.es\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/CollagePuertasParaiso-2-1.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-14832\" src=\"http:\/\/colegioguadalaviar.es\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/CollagePuertasParaiso-2-300x110.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"110\" \/><\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para la elaboraci\u00f3n a escala de estas puertas de m\u00e1s de tres metros de altura, se han utilizado distintas t\u00e9cnicas de superposici\u00f3n de l\u00e1minas de cart\u00f3n pluma que consiguen emular los relieves de la t\u00e9cnica del labrado de orfebrer\u00eda, y se han realizado trabajos de pluma y carboncillo para que puedan apreciarse los fondos, la perspectiva y puedan reconocerse los personajes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/colegioguadalaviar.es\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Detalle1WEB-1.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-14824\" src=\"http:\/\/colegioguadalaviar.es\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Detalle1WEB-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" \/><\/a>\u00a0<a href=\"https:\/\/colegioguadalaviar.es\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Detalle2WEB-1.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-14825\" src=\"http:\/\/colegioguadalaviar.es\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Detalle2WEB-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" \/><\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los relieves, la perspectiva y la profundidad se ha conseguido gracias a la superposici\u00f3n de planchas finas de cart\u00f3n pluma, con una media aproximada de diez capas por cada escena. La banda perimetral, est\u00e1 compuesta por unas capas m\u00e1s sencillas pero su placa base se ha elevado para dejar el hueco necesario para cada una de las hornacinas. Para terminar de conseguir el efecto de puerta labrada se ha utilizado cera para rellenar y dar volumen en algunos huecos y espacios y se ha utilizado un pelo de sierra como en la marqueter\u00eda para los personajes independientes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/colegioguadalaviar.es\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Detalle3WEB-1.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-14826\" src=\"http:\/\/colegioguadalaviar.es\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Detalle3WEB-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" \/><\/a>\u00a0<a href=\"https:\/\/colegioguadalaviar.es\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/DetalleWEB-1.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-14827\" src=\"http:\/\/colegioguadalaviar.es\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/DetalleWEB-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Una reproducci\u00f3n a escala de las Puertas del Para\u00edso para dar la bienvenida al Renacimiento en Guadalaviar. [vc_btn title=\u00bbIR AL PROYECTO DEL RENACIMIENTO\u00bb color=\u00bbsky\u00bb size=\u00bbm\u00bb align=\u00bbLEFT\u00bb link=\u00bburl:http%3A%2F%2Fcolegioguadalaviar.es%2Fproyecto-renacimiento%2F|||\u00bb css=\u00bb.vc_custom_1518179446678{padding-bottom: 20px !important;}\u00bb] En la l\u00ednea de innovaci\u00f3n educativa, el Colegio Guadalaviar ha planteado un trabajo de aprendizaje colaborativo sobre el Renacimiento que\u00a0tiene abiertas\u00a0sus puertas al p\u00fablico y [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[21,6,24,25],"tags":[],"class_list":["post-773","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-home","category-proyectos","category-raices","category-renacimiento"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/guadalaviar.roymo.info\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/773","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/guadalaviar.roymo.info\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/guadalaviar.roymo.info\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/guadalaviar.roymo.info\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/guadalaviar.roymo.info\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=773"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/guadalaviar.roymo.info\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/773\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1796,"href":"https:\/\/guadalaviar.roymo.info\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/773\/revisions\/1796"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/guadalaviar.roymo.info\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=773"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/guadalaviar.roymo.info\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=773"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/guadalaviar.roymo.info\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=773"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}