{"id":1172,"date":"2020-01-15T00:00:00","date_gmt":"2020-01-14T23:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/guadalaviar.roymo.info\/?p=1172"},"modified":"2026-08-13T14:08:43","modified_gmt":"2026-08-13T12:08:43","slug":"ipad-herramienta-trabajo-primaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/guadalaviar.roymo.info\/en\/ipad-herramienta-trabajo-primaria\/","title":{"rendered":"El iPad como herramienta de trabajo en Primaria"},"content":{"rendered":"<p class=\"wp-block-paragraph\">Enfrentarse a retos, conseguir logros o completar una tarea en el tiempo propuesto, son algunas de las competencias que nuestras alumnas consiguen gracias a las diferentes metodolog\u00edas de trabajo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En 1\u00ba de Primaria han tenido la oportunidad de utilizar el iPad para llegar a realizar un trabajo de manera aut\u00f3noma sobre los diferentes estados del agua. Para ello, han sido capaces de documentarse, elegir e insertar im\u00e1genes y poner t\u00edtulos a un documento.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Una manera creativa y divertida de aprender, ejercitar la autonom\u00eda y la resoluci\u00f3n de problemas desde el primer ciclo de Primaria.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Trabajo con iPad 1\u00ba de Primaria\" width=\"500\" height=\"375\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/TshqH4DJkKU?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp;<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Enfrentarse a retos, conseguir logros o completar una tarea en el tiempo propuesto, son algunas de las competencias que nuestras alumnas consiguen gracias a las diferentes metodolog\u00edas de trabajo. En 1\u00ba de Primaria han tenido la oportunidad de utilizar el iPad para llegar a realizar un trabajo de manera aut\u00f3noma sobre los diferentes estados del [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1173,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-1172","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-proyectos"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/guadalaviar.roymo.info\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1172","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/guadalaviar.roymo.info\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/guadalaviar.roymo.info\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/guadalaviar.roymo.info\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/guadalaviar.roymo.info\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1172"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/guadalaviar.roymo.info\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1172\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2466,"href":"https:\/\/guadalaviar.roymo.info\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1172\/revisions\/2466"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/guadalaviar.roymo.info\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1173"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/guadalaviar.roymo.info\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1172"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/guadalaviar.roymo.info\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1172"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/guadalaviar.roymo.info\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1172"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}